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  • 《教学设计原理与方法》SPOC第二期将于2017年3月3日开课!
  • 教育部关于印发《教育部2017年工作要点》的通知
  • 基于联通主义的教学设计——七的乘法口诀为例
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  • 三拾而立
SPOC(私播课)

《教学设计原理与方法》SPOC第二期将于2017年3月3日开课!

《教学设计原理与方法》SPOC第二期将于2017年3月3日开课!
各位小伙伴,今天给大家带来一个振奋人心的消息! 看过来啦看过来啦,前排兜售小零食~ 《教学设计原理与方法》SPOC第二期将于2017年3月3日在中国大学MOOC开课! 我怎么才能加入学习呢?不急不急,先来看看课程简介~ 课程概述 《教学设计原理与方法》课程介绍 “互联网+”时代,教学理念、教学内容、教学手段发生了重要……继续阅读 »

阿丘 5个月前 (02-24) 148浏览 0评论 0个赞

政策文件

教育部关于印发《教育部2017年工作要点》的通知

教育部关于印发《教育部2017年工作要点》的通知
本文全文转载教育部发文,来源教育部官方网站。 教育部关于印发《教育部2017年工作要点》的通知 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校,部内各司局、各直属单位:   现将《教育部2017年工作要点》印发给你们,请结合本地区、本单位实际,认真贯彻落实。   教育……继续阅读 »

阿丘 5个月前 (02-16) 84浏览 0评论 0个赞

理论研究

基于联通主义的教学设计——七的乘法口诀为例

基于联通主义的教学设计——七的乘法口诀为例
今天是大年初一,在这里,开放教育小站祝各位小伙伴新春快乐!阖家欢乐!万事如意!鸡年大吉! 其实今天更新的这个东西,挺早前就应该发出来了,但是由于各种因素影响,现在小站才发出来,与各位小伙伴一起讨论讨论。 今天所要说的,是小站的一个亲身经历。我记得在去年的一节课上,我们的老师让我们自己选择合适的教学理论,去做一个乘法口诀……继续阅读 »

阿丘 6个月前 (01-27) 135浏览 0评论 1个赞

其他

开放教育小站祝大家新春快乐,鸡年大吉!

开放教育小站祝大家新春快乐,鸡年大吉!
各位小伙伴,又是一年春来到。今天是2017年1月27日,也是农历丙申年腊月三十。 在这里,开放教育小站祝各位新春快乐,鸡年大吉! 在过去的一年中,开放教育小站经过了很多很多,一周年庆,拾光工作室三周年庆典,这些事情让我们看到了坚持的力量,虽然微小,但足够感动自己。 下半年来,开放教育小站更新的较少,由于种种原因吧,在……继续阅读 »

阿丘 6个月前 (01-27) 107浏览 0评论 0个赞

其他

三拾而立

三拾而立
下面全文转载拾光工作室创始人阿丘的内部公开信: 各位小伙伴: 你们好!非常感谢你们一直都在! 拾光工作室从2013年12月15日成立至今,经过三周年的发展,虽然现在也不怎么滴,一起做事情的时间越来越少,但是一个好消息是,品牌效应逐步出现了。 在百度搜索中,“拾光优课”已经成为了一个比较热门的关键词,百度能……继续阅读 »

阿丘 7个月前 (12-14) 153浏览 2评论 1个赞

随笔

你好,12月

你好,12月
转眼又到岁末。 其实才刚刚12月,我已经觉得2016年离我越来越远了。有些话是这样说的,时间就从自己的指缝中流失,但是你用力握拳,却无法抓住任何的东西。 是啊,时间本身就是抓不到的。 最近工作比较忙,已经1个多月没有更新自己的小站了,今天晚上参与了同伴的一个研讨会,梳理了很多以前做的事情,感觉到这个时候,才发现时间的力……继续阅读 »

阿丘 8个月前 (12-08) 125浏览 0评论 0个赞

随笔

开放教育小站一周年生日快乐!

开放教育小站一周年生日快乐!
一周年了,非常感谢大家的关注与支持。 我记得当初,去年的这个时候,我建立开放教育小站的时候,目的是为了记录一些学习的感悟,还有一些自己的想法。 我把小站称作自己的在线知识管理系统。 其实这样说也是对的,通过小站,我学会了把知识分类,我逐步的将记录成为了自己的一种习惯。 小站还会持续的更新下去,一年时间只写了51篇原创……继续阅读 »

阿丘 9个月前 (11-01) 365浏览 0评论 12个赞

MOOC(慕课)

《教学设计原理与方法》MOOC将于2016年10月17日开课!

《教学设计原理与方法》MOOC将于2016年10月17日开课!
各位小伙伴,今天给大家带来一个振奋人心的消息! 看过来啦看过来啦,前排兜售小零食~ 《教学设计原理与方法》MOOC将于2016年10月17日在中国大学MOOC开课! 我怎么才能加入学习呢?不急不急,先来看看课程简介~ 课程概述 《教学设计原理与方法》课程介绍 “互联网+”时代,教学理念、教学内容、教学手段发生了重要变……继续阅读 »

阿丘 9个月前 (10-14) 2350浏览 0评论 23个赞

教学理论

浅析教学论七要素说与教学设计

浅析教学论七要素说与教学设计
今天和大家聊一聊教学论中的“七要素”说,其实最近有一个很深刻的感受,因为小站一直是学教育技术学的,但是有一点我还是很薄弱的,那就是教育学的理论,教育学的思想,但是教育技术学学科发展的现在,我们其实也应该走出去,跨越那一道,勇于跨界。互联网+的几个特征中,跨界是一个很有意味的特征。 我们言归正传,看一看今天要聊的这个话题……继续阅读 »

阿丘 10个月前 (09-21) 363浏览 0评论 1个赞

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